ΗΜΟΥΝ ΤΟΤΕ ΣΤΑ 18 ΚΑΙ ΠΗΓΑΙΝΑ ΤΡΙΤΗ ΛΥΚΕΙΟΥ. ΛΟΓΩ ΚΟΥΡΑΣΗΣ ΑΠΟ ΤΟ ΔΙΑΒΑΣΜΑ ΓΙΑ ΤΙΣ ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ, ΣΥΧΝΑ ΜΕ ΕΠΑΙΡΝΕ Ο ΥΠΝΟΣ ΚΑΙ ΑΡΓΟΥΣΑ ΤΙΣ ΠΡΩΤΕΣ ΩΡΕΣ. ΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΞΕΚΙΝΟΥΣΕ ΣΤΙΣ 08.45 ΚΑΙ ΤΟ ΣΠΙΤΙ ΜΟΥ ΑΠΕΙΧΕ ΑΠΟ ΑΥΤΟ ΠΕΡΙΠΟΥ 10 ΛΕΠΤΑ. ΕΧΟΝΤΑΣ ΞΕΝΥΧΤΗΣΕΙ ΣΤΟ ΔΙΑΒΑΣΜΑ ΤΟ ΠΡΟΗΓΟΥΜΕΝΟ ΒΡΑΔΥ, ΔΕΝ ΑΚΟΥΩ ΤΟ ΞΥΠΝΗΤΗΡΙ ΚΑΙ ΕΡΧΕΤΑΙ Η ΜΗΤΕΡΑ ΜΟΥ ΣΤΙΣ 08.30 ΝΑ ΜΕ ΞΥΠΝΗΣΕΙ ΩΣΤΕ ΝΑ ΠΡΟΛΑΒΩ ΝΑ ΜΠΩ ΣΤΗ ΔΕΥΤΕΡΗ ΩΡΑ. ΣΗΚΩΘΗΚΑ, ΑΠΟΧΑΙΡΕΤΗΣΑ ΤΗ ΜΑΜΑ ΚΑΙ ΣΤΙΣ 08.45 ΕΙΧΑ ΦΥΓΕΙ ΑΠΟ ΤΟ ΣΠΙΤΙ. ΦΤΑΝΩ ΣΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ, ΜΠΑΙΝΩ ΣΤΗΝ ΤΑΞΗ ΜΟΥ ΚΑΙ ΒΛΕΠΩ ΟΤΙ ΑΝΤΙ ΓΙΑ ΤΟΥΣ ΣΥΜΜΑΘΗΤΕΣ ΠΟΥ ΕΧΩ ΣΤΗΝ ΔΕΣΜΗ ΤΙΣ 4 ΠΡΩΤΕΣ ΩΡΕΣ, ΓΥΡΩ ΜΟΥ ΚΑΘΟΝΤΟΥΣΤΑΝ ΟΙ ΣΥΜΜΑΘΗΤΕΣ ΠΟΥ ΕΙΧΑ ΣΤΟΝ ΚΟΡΜΟ ΤΙΣ ΔΥΟ ΤΕΛΕΥΤΑΙΕΣ ΩΡΕΣ. Read More... | 2331 bytes more | 21 comments

Αυτό το περιστατικό συνέβη πέρσι τον χειμώνα αλλά από τότε έχει γίνει ένας από τους πολλούς μικρούς "θρύλους" του Αριστοτελείου (από τους οποίους θα προσπαθήσω να καταγράψω όσους περισσοτέρους μπορώ):

Πέρσι τον χειμώνα λοιπόν, ένας καθηγητής που είχε έδρα στο κτίριο της Φιλοσοφικής βρισκόταν στο ασανσέρ (καθώς το νέο κτίριο της Φιλοσοφικής έχει 4 ορόφους). Ο άνθρωπος αυτός διδάσκει Λατινικά και, από όσο έχω ακούσει, πρόκειται για κλασσική φάτσα Φιλοσοφικής: γεράκος, με καλό κουστούμι το οποίο όμως έχει εδώ και 25 χρόνια και με ένα απλανές βλέμμα που δείχνει ότι βρίσκεται στον δικό του κόσμο...
Read More... | 2219 bytes more | 10 comments

Σε ένα τεστ ανθρωπολογίας, ένας μαθητής στην ερώτηση "Δώστε 4 πλεονεκτήματα του
μητρικού γάλακτος", απάντησε:

1. Δεν υπάρχει ανάγκη για βράσιμο

2. Πλήρως θρεπτικό για το παιδί

3. Βοηθάει στην ομαλότερη ανάπτυξη των οστών

4. Διατίθεται σε ελκυστικές συσκευασίες ποικίλων μεγεθών...
Read More... | 14 comments

Σε ενα σχολείο στην Αμερική σε ενα διαγώνισμα φιλοσοφίας υπήρχαν μόνο δύο ερωτήματα. Το πρώτο ήταν "Τί έγινε πρώτα, το αυγό ή η κότα?", και το δεύτερο ήταν "Σκέφτεσαι που και που?" Όλοι απέτυχαν, εκτός από έναν μαθητή, ο οποίος ήταν αδιάβαστος και έγραψε και στα δυο θέματα... ΔΕΝ ΞΕΡΩ!!!!!!!!!!!!Read More... | 13 comments

Σε μια Φιλοσοφική Σχολή είχε δωθεί σε εξετάσεις το ερώτημα "Γιατί;". Η μοναδική σωστή απάντηση ήταν "Επειδή".

Read More... | 34 comments

Σε κάποιο διαγώνισμα φιλοσοφίας, ο καθηγητής έβαλε μία καρέκλα πάνω στο γραφείο του και ζήτησε από τους μαθητές να αποδείξουν οτί η καρέκλα δεν υπάρχει. Ήταν η μόνη ερώτηση του διαγωνίσματος. Τελικά μόνο ένας πέρασε. Είχε απαντήσει: "Ποιά καρέκλα?"Read More... | 14 comments

'Ενας αστικός μύθος φτιάχτηκε για ένα καθηγητή του Αριστοτελείου. Λένε οτι όταν έχει τα γραπτά των φοιτητών στο γραφείου του, τα πετάει όλα στον αέρα και όσα μόνο πέσουν πάνω στην έδρα θα τα περάσει.

Read More... | 11 comments

Ένας μαθητής άργησε στο μάθημα των Μαθηματικών. Όταν μπήκε στη αίθουσα είδε στον πίνακα δυο ασκήσεις. Τις αντέγραψε στο τετράδιο για να τις λύσει στο σπίτι. Λίγες μέρες μετά αφού είχε παραδώσει τις λύσεις των προβλημάτων ήρθε ο καθηγητής σπίτι του και είχε έτοιμη για δημοσίευση στον τύπο την εργασία του μαθητή. Τα δυο προβλήματα που είχε δει στον πίνακα θεωρούνταν μέχρι εκείνη τη στιγμή αδύνατο να λυθούν, και ο καθηγητής τα είχε αναφέρει στο μάθημα σαν παραδείγματα.
Ο μαθητής ήταν ο George B Dantzig.Read More... | 7 comments

Κάποια παιδία στην πενταήμερή τους είχανε βάλει στοίχημα για το ποιος θα έκλεβε τα ποιό μεγάλα σε αξίας αντικείμενα από το ξενοδοχείο που μένανε. Δυο άτομα από την παρέα δεν βγήκανε καθόλου από το δωμάτιό τους για δυο μέρες. Αφού φύγανε από το ξενοδοχείο έδειξαν τί έκλεψε ο καθένας. Ένας για παράδειγμα είχε κλέψει ένα πολύφωτο. Την μεγαλύτερη όμως εντύπωση την έκαναν οι δυο φίλοι. Μαζί τους είχαν πάρει έναν μεγάλο σάκκο που μέσα είχε τα πλακάκια που ξυλόσανε από την τουαλέτα του ξενοδοχείου.Read More... | 7 comments

Ένας μικρός μαθητής ψαλίδισε την ετικέτα του τετραδίου του σε μορφή απο παραθυράκι. Επάνω είχε γράψει "ΜΗΝ ΤΟ ΑΝΟΙΞΕΙΣ". Το τοποθέτησε επίτηδες ανάποδα στο θρανίο του για να το δεί ο δάσκαλος. Έτσι και έγινε. Ο δάσκαλος πρόσεξε την προειδοποίηση και χωρίς να πεί τίποτα στον μικρό μαθητή άνοιξε το παραθυράκι. Από μέσα από το τετράδιο εμφανίστηκε το μήνυμα "ΓΙΑΤΙ ΤΟ ΑΝΟΙΞΕΣ ΡΕ ΜΑΛΑΚΑ".Read More... | 13 comments